Por que ler com uma criança?
Prof.ª Dr.ª Andreia Moroni
Coordenadora-Geral do Instituto Guimarães Rosa em Barcelona
Vivemos em um mundo rodeado de escrita. Seja na cultura das cidades ou nos meios digitais, ler é importante e necessário para realizar uma porção de tarefas de nosso dia a dia: anotar nossos compromissos na agenda, pesquisar informação, subir no ônibus certo, enviar mensagens a familiares e conhecidos...
Quanto mais cedo a criança estiver em contato com a escrita e seus usos, antes irá se familiarizar com esse universo. Que não é só de uso prático: é, também, de encantamento, no caso da leitura literária – aquela das histórias, poesias e canções, brincadeiras e parlendas registradas por escrito.
Se queremos expor nossas crianças ao português como língua de herança, ler em família, em português, pode ser uma prática que ajuda em muitos aspectos de seu desenvolvimento linguístico – e não só na língua de herança (LH)!
Aqui listamos alguns benefícios de ler para crianças:
No caso de quem deseja passar adiante sua LH, temos ainda estes benefícios específicos:
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Vínculo do adulto com a criança: Quando a leitura é feita num momento de prazer (e não como obrigação), transforma-se em vinculação afetiva, e a língua de herança será parte disso.
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Contribui para a formação literária e do hábito leitor da criança – em qualquer língua! E trará benefícios para sua trajetória escolar, seja em qual idioma for.
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Ajuda a conhecer a língua escrita. Desde a noção de que há uns desenhinhos na página que representam umas palavras exatas, passando pela direção do olhar na leitura, saber manipular um livro, a relação entre ilustrações e palavras... e tudo isso antes de que a criança saiba ler por si só.
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Amplia-se o vocabulário e as temáticas sobre as quais se pode ter uma conversa, para além da esfera do cotidiano doméstico em que a LH é usada. Isso ajuda a criança a poder se comunicar em mais situações em sua LH.
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Contato com estruturas mais formais da língua, presentes em textos escritos, mas não na oralidade. Você já reparou o quanto a língua falada pode ser diferente da escrita? As situações cotidianas de leitura (cartazes na rua, etiquetas de produtos, uma legenda na TV, um manual de instruções...) costumam ser escassas em PLH, pois tudo está na língua do lugar onde moramos. Ao ler livros em português para as crianças, apresentamos essas estruturas da língua escrita a elas.
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Quando a criança aprende a ler na escola (geralmente na língua do lugar onde mora, que não é o português), a leitura mediada em português, ou seja, feita na companhia de um adulto, ajuda a que a criança ganhe autonomia para ler nessa língua e aprenda as diferenças nas correspondências entre sons e letras próprias do idioma.
Aqui listamos alguns benefícios de ler para crianças: